COORDENAÇÃO CULTURAL - LEIBI

Nossa dupla é composta por Leila Komeroski e Bia Guterres. Juntas, temos o propósito de contribuir para que nossa escola seja participante de eventos culturais como exposições, passeios, visitas... Procuramos trazer e levar a Arte e Cultura até onde elas possam chegar. Paralelamente, é nosso desejo e nossa meta proporcionar aos segmentos da escola momentos de prazer, alegria e informação além de estreitar vínculos com toda a comunidade escolar. LEIBI somos nós...

A Invenção da Infância

Este curta premiado já foi assistido por milhares de pessoas. Muitas das escolas municipais de POA assistiram com seus alunos e familiares. Aproveite...

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Atividades no Santander Cultural - 17/08

"A vida dói" - Iberê Camargo

"A vida dói. Para mim o tempo de fazer perguntas passou. Penso numa grande tela que se abre, que se me oferece intocada, virgem. A matéria também sonha. Procuro a alma das coisas. Nos meus quadros o ontem se faz presente no agora. Lanço-me na pintura e na vida por inteiro, como um mergulhador na água. A criação é um desdobramento contínuo, uníssono com a vida.

O auto-retrato do pintor é pergunta que ele faz a si mesmo, cuja resposta também é interrogação. A verdade da obra de arte é a expressão que ela nos transmite. O homem é um misto de bem e de mal.

O que define o caráter do indivíduo é a prevalência maior ou menor de perfeição ou de imperfeição, isto é, do bem ou do mal que convivem no âmago do ser.

Sou um andante. Carrego comigo o fardo do meu passado. Minha bagagem são os meus sonhos. Como meus ciclistas, cruzo desertos e busco horizontes que recuam e se apagam nas brumas da incerteza. Realidade e miragem se confundem. Os quadros que pintam são visões que em breve serão fósseis semeados à margem de meu rastro. Viver é andar, é descobrir, é conhecer. As coisas estão enterradas no fundo do rio da vida. Na maturidade, no ocaso, elas se desprendem e sobem à tona como bolhas de ar.

Eu antes de iniciar a viagem – o quadro – consulto minha bússola interior e traço um rumo. Mas quando estou no mar grosso, sempre sopra um vento forte que me desvia da rota pré-estabelecida e me leva a descobrir o novo quadro.

Caminho para o ignorado com o mesmo ânimo com que vivo. Continuarei polindo minha pedra com a paixão de sempre, até que o sono me vença. Não pinto o que vejo, mas o que sinto. Na velhice perde-se a nitidez da visão, e se aguça a do espírito. A deformação é a expressividade da forma. A diferença talvez esteja no tempo. Elas, as experiências passadas, é que se misturam ao presente."

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EDUCAÇÃO
Alunos com necessidades especiais realizam exposição

Dando prosseguimento ao Seminário Cultura, Memória e Folclore, promovido pela Secretaria Municipal de Educação (Smed), 11 alunos com necessidades educacionais especiais, da Escola Municipal Especial de Ensino Fundamental Professor Luiz Francisco Lucena Borges, uniram literatura e artes e realizaram hoje, 17, uma exposição através do projeto “Aprendendo a ver Iberê Camargo” desenvolvido pela Fundação Iberê Camargo e a instituição de ensino. As obras foram expostas no Santander Cultural (Rua Sete de Setembro, 1028).
Para a professora da escola, Rejane Dubois, a exposição promove um espaço de troca entre os alunos autistas e a comunidade escolar “Nossos alunos possuem necessidades educacionais especiais e através de visitas a museus, fundações e espaços culturais oportunizamos inclusão na cultura e na sociedade. A educação vai além da sala de aula”, afirma Rejane, explicando que o evento reuniu 25 trabalhos produzidos com técnicas de acrílico sobre tela. Além desta exibição, os alunos participaram de um bate-papo com os escritores André Neves e Cristina Dias, que na ocasião divulgaram o livro “Iberê Menino”.
Viviane Loss, coordenadora do território de aprendizagem especial da Smed, relatou que a exposição possibilitou que os alunos (muitos dos quais são não verbais) pudessem se expressar através da arte. O estudante Daniel Vinicius, 20 anos, morador da cidade de Alvorada, é um dos expositores que, com um sorriso, mostrou o quanto foi importante esta oportunidade. “Gostei muito de conhecer a vida e obra de Miro, Tarsila e Iberê”, disse Daniel, apontando uma de suas obras.

Publicado no site oficial da Prefeitura de POA

Alunos da escola "fazendo notícia"

No dia 17 de agosto, a Turma CT1 (alunos, mães e professoras), representando toda a escola, participou de uma oficina com os escritores Cristina Dias e André Neves. Após o evento, houve coquetel para lançamento do livro "Iberê Menino". As telas produzidas pelos alunos na Oficina de Artes Visuais abrilhantaram o evento.

André Neves , Cristina Dias e Turma CT1, no Santander Cultural

Projeto de Culinária

Professora Maria Dolores Marrone Castanho,
responsável pelo Projeto de Culinária.


O Projeto de Culinária faz parte da organização curricular da Escola e funciona desde 2001. Inicialmente, atendia alunos do 3º ciclo no turno oposto ao de sala de aula.
A partir de 2006, passou a atender alunos dos demais ciclos no turno da tarde, mas sempre na perspectiva de inclusão, uma vez que tem como característica fundamental a abertura de vagas para alunos de outras escolas da comunidade. Busca, através de sua proposta, propiciar um espaço de convivência, organização e de aquisição de conhecimento, mediante as atividades práticas e coletivas.


Conta com dois grupos de até oito participantes cada, grupos estes formados por alunos da escola indicados em conselho de classe e alunos da comunidade inscritos no início do semestre, após período de divulgação. Oportuniza a vivência de situações que envolvam habilidades indispensáveis para a vida, para a autonomia, situações envolvendo o preparo de alimentos para o consumo próprio e para a venda, discussões sobre regras de convivência, posturas de trabalho, noções ligadas à alimentação e à saúde, favorece a integração dos alunos com pessoas fora do âmbito escolar, a inserção em espaços sociais e culturais, mediante atividades de pesquisa e visitações a locais de atividades afins.

Flávia, nossa mais nova formanda

Flávia foi nossa monitora-estagiária por dois anos. Terminou seu estágio no primeiro semestre de 2007. Dia 4 de agosto, na PUC, formou-se em Pedagogia. Toda a equipe da EMEEF Lucena Borges deseja muita felicidade em sua trajetória pessoal e profissional. Parabéns, Flavinha!